随着红外触摸技术发展越来越成熟，被运用于电子设备的产品也越来越多，例如手机、电脑、触摸一体机等。既然触摸技术这么成熟，那么应用于一体机是不是也没问题呢？其实不然，红外触控教学一体机的触摸技术还是需要解决一些难题。那么，这些难题是什么呢？
红外触控教学一体机触摸技术的难题是什么？
微幼科技的触控教学一体机为消费者提供自然易用的用户界面，因此幼教白板内置有独立的OPS电脑以及自带安卓系统，因此可以实现双系统智能切换。现在的人几乎手中都有手机，而且大部分的人都会用到电脑，因此对电脑和手机的操作比较熟练。而触控教学一体机的使用方法与电脑和手机类似，因此可以让用户操作非常便捷。
另外因为触摸教学一体机拥有多点红外触摸技术，因此可以直接用手或触控笔直接操作界面。就好像使用纸和笔一样方便自如，因为触摸反应高度灵敏，可以进行智能书写、编辑、修改、批注、删除、擦除，以及放大、缩小、移动等操作。既然红外触摸一体机拥有如此多功能，还要解决触摸技术哪些问题呢？
微幼科技的触摸幼教白板要识别是手势、触控笔或是其它笔触控，同时还要精确导航触控点。以及带手掌误触动作振作功能的小型尖头无源手写笔，而无源手写笔的开发人员要保证大尺寸屏幕的触摸灵敏度要保持一致。
因此，需要开发人员采用高级算法和感应方法来检测手写笔发出的很小信号，同时还要排除用户手掌造成的较大无用信号。另外，触控一体机还要保证用户在触控书写时又支持多人同时进行触控，即多点触控。这些多点触摸技术要保持一定的速度、精确度和响应性，从而保证用户体验效果。
触控笔是由电子组件组成的，需要电源以及向一体机发射信号。而触控笔的功能则是要支持悬停、压力感应、按键、擦写等。这种笔采用的是导电性材料，相当于用户手部的延伸。用户手部的电容耦合支持无源手写笔触碰屏幕时发送的信号，而触控笔和一体机不存在有源通信。因此，一体机要区分触控点是手势触控还是无源笔触控。
微幼科技的红外触摸教学一体机已经解决手势识别和触控笔识别，无论是在界面中使用手势识别还是触控笔识别，屏幕都可以快速响应，提高用户体验效果。同时支持一人多点触控，以及多人多点触控。